Rethinking School Violence: Theory, Gender, Context - Kerry Robinson,Cristyn Davies - cover
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Rethinking School Violence: Theory, Gender, Context
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Descrizione


Taking a sociocultural approach to understanding violence, the authors in this collection examine how norms of gender, culture and educational practice contribute to school violence, providing strategies to intervene in and address violence in educational contexts.

Dettagli

229 p.
Testo in English
216 x 140 mm
9781349366637
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