La scoperta come apprendimento - Un metodo di insegnamento basato sull'indagine personale dei ragazzi
Libro vintage. Argomento: Saggi. Autore: Foster John. Editore: Emme. Luogo: Milano. Anno: 1975. Formato: in-8°. Pagg: 125. Legatura: Brossura. Collana: Il puntoemme. Conservazione: Discreta. Traduzione di Stefano Magistretti. Evidente segno del tempo.
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Anno edizione:1975
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