[Estratto dal Blog] [...] l romanzo è suddiviso in tre parti. La prima, la più poderosa, è incentrata sull’infanzia del protagonista, Claude Rawlings, un bambino che nella New York degli anni quaranta vive quasi del tutto isolato nel seminterrato che condivide con sua madre. Il suo svago preferito è quello di guardare la gente passare dalla finestrella dell’appartamento.[...]Un giorno, però, scopre in uno stanzino la presenza di un pianoforte.[...]Grazie a Mr. Weisfeld, ex musicista e proprietario del negozio di strumenti musicali del quartiere, Claude inizia a studiare musica e avrà la fortuna di poterlo fare con i migliori tra gli insegnanti di pianoforte.La musica diventa così per lui lo scopo primario e fonte di sacrificio e ispirazione, ma soprattutto di vita.[...]Nella seconda parte e nella terza parte del romanzo seguiamo la crescita e l’evoluzione di Claude nell’età adolescenziale e poi adulta, il suo affermarsi come uomo e musicista.[...]Particolare e molto bella è la narrazione del rapporto che Claude instaura con Mr. Weisfeld, non solo un insegnante, non solo un amico, ma un maestro di vita, un padre a cui potersi rivolgere in ogni occasione.[...]Sebbene piacevole e scorrevole, la lettura non è stata semplice, sono contenute alcune parti molto dettagliate di nozioni di musica, veri e propri tecnicismi musicali, che, ad un lettore a digiuno, potrebbero risultare un po’ pedanti. Del resto il libro è poderoso, [...] Nonostante ciò ho amato questo romanzo, in tutte le sue molteplici sfaccettature, non solo la trama in sé e per sé, ma anche quella sorta di educazione alla musica in essa contenuta. Il mio consiglio, infatti, è di cercare di associare la lettura all’ascolto di tutte le opere e canzoni che in esso sono citate. Il romanzo, così, infatti, diventa anche una sorta di viaggio attraverso la storia della musica[...]Un romanzo, quindi, che consiglio caldamente a chi, oltre ad amare una buona lettura ama anche la buona musica.[...]
