L'educatore attraverso il bosco

Se il conflitto, e in parte il trauma, sono elementi necessari alla crescita e all’evoluzione dell’individuo e della comunità, l’educatore ha il compito, oggi più che mai, di educare al conflitto, nel conflitto, prima e dopo di esso. A partire da questo presupposto, Damiano Nirchio individua nella fiaba, con la sua matrice puramente popolare e stratificata nei secoli, un “bosco” che l'educatore può attraversare per riemergerne con chiavi preziose per aprire gli scrigni del significato contemporaneo. Il libro, dunque, entra nel merito di come la fiaba tradizionale possa farsi strumento per educare a superare il conflitto e la dimensione carnefice-vittima, a riconoscere la fragilità e, da parte di ognuno, la capacità di riscrivere la propria storia. Raccoglie e propone attività sperimentate e da sperimentare nei contesti educativi.