LIBRO INGLESE
Flows, Rhythms, and Intensities of Early Childhood Education Curriculum
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Flows, Rhythms, and Intensities of Early Childhood Education Curriculum
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In this book, a group of researchers and educators consider in detail the possibilities and tensions of curriculum-making in early childhood education. The book discusses a wide range of issues related to postfoundational approaches to curriculum, such as the images of children and educators, pedagogical narrations, reflective practice, transitions and routines, the visual arts, social change, and family-educator involvement in the classroom.
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Curatore:
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Editore:
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Collana:Rethinking Childhood
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Anno:2010
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Rilegatura:Paperback / softback
Pagine:
208 p.
Testo in English
Dimensioni:
225 x 150 mm
Peso:
320 gr.
EAN:
9781433108990
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