La favola come strategia educativa. Storia, forme e usi didattici di un genere letterario - Donatella Colucci - copertina
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La favola come strategia educativa. Storia, forme e usi didattici di un genere letterario
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Descrizione


Il volume, sintetizzando lo sviluppo storico e tematico della fiaba come genere letterario, offre un'interessante ricognizione teorico-sperimentale sugli effetti pedagogici della narrazione fiabesca in età evolutiva. prefazione di Giusy Negro.

Dettagli

8 novembre 2017
90 p., Brossura
9788899871635
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