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LIBRO

La scuola multiculturale

Name: scuola multiculturale
Price: 11.40 EUR
Availability: InStock
Author: Maria Omodeo
ISBN: 8843023357

di Maria Omodeo (Autore)

Carocci, 2002

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Descrizione

Nelle classi scolastiche è in continuo aumento il numero di bambini e ragazzi appartenenti a minoranze etniche, tutto questo apre nuovi orizzonti per le scuole e per il sistema dell'istruzione in generale. Il libro suggerisce spunti di riflessione utili sull'argomento, tenendo conto del contesto socio-culturale dell'Italia di oggi, in cui accanto a tante esperienze innovative convivono ancora chiusure.

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Dettagli

Autore:

Maria Omodeo

Editore:

Carocci

Collana:

Le bussole

Anno edizione:

2002

In commercio dal:

25 ottobre 2002

Pagine:

128 p., ill.

EAN:

9788843023356

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Indice

Introduzione

1. Pari opportunità di successo scolastico nella scuola multiculturale

Dalla prima accoglienza alla rilevazione dei progressi/La scelta della classe/Benvenuto in classe/Aprite quella porta!/Lo studio dell’italiano/La "fase del silenzio"/Ghetti di cemento, ghetti di vetro, ghetti d’oro/Per riassumere... 2. Un’ideale continuità didattica a distanza

Una lingua in più, una lingua in meno/I corsi di lingua madre/I laboratori bilingui/Le potenzialità di una scuola plurilingue/Il gemellaggio fra scuole: uno stimolo per tutti/Metodologie didattiche europee a confronto/Strumenti: il dizionario, suggerimenti per l’uso/La mia casa sai dov’è?/Per riassumere...

3. Il laboratorio interculturale

Equivoci interculturali/Bambini "stranieri"’/Minori non accompagnati, questi sconosciuti/Sentirsi a casa/Libri di testo/Dalle testimonianze alle animazioni interculturali/Identità sospese/La socializzazione/Per riassumere...

4. La rilevazione delle abilità extralinguistiche nella scuola multiculturale

Senza lingua italiana = senza competenze?/La rilevazione delle competenze linguistiche/Studiare inglese/L’importanza della multimedialità/Educazione a distanza: una grande risorsa/Non solo pc/Per riassumere... 5. I rapporti scuola-famiglie migranti

Condividere "con" i genitori, non lavorare "per"/Bulli e pupe/Per riassumere...

6. Nuove figure di riferimento per la scuola

Non fermiamoci al "fai da te"/ Competenze in italiano e livello di integrazione/Bambini interpreti/Un sindacato per bambini interpreti’/Il mediatore linguistico-culturale/ Per riassumere...

Appendice. La normativa per gli interventi didattici interculturali

Bibliografia