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Psicologia dell'apprendimento scolastico. Aspetti cognitivi e motivazionali
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La fatica e il piacere di imparare. Psicologia della motivazione scolastica
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Pensare come Leonardo. I sette princìpi del genio
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Il genio che c'è in te. Imparare a pensare come le dieci menti più rivoluzionarie della storia
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TOL. Torre di Londra. Test di valutazione delle funzioni esecutive (pianificazione e problem solving). Con CD-ROM
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Anatomia del giudizio operativo
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Dinamiche dell'apprendere. Schemi mentali, interessi e questioni didattico-valutative
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Leggere, scrivere e far di conto. Serve altro?
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SR 4-5 (School Readiness). Prove per l'individuazione delle abilità di base nel passaggio dalla scuola dell'infanzia alla scuola primaria
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Le scienze dell'apprendimento
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Primo manuale per i tutor dell'apprendimento
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Difficoltà di lettura nei bambini
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Le difficoltà di apprendimento a scuola. Far fatica a leggere, a scrivere e a capire la matematica
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Il successo formativo nella prospettiva di Reuven Feuerstein. Materiali di studio sul processo di apprendimento
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Apprendere: istruzioni per l'uso. Alla fine resta solo il necessario
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Potenziare la mente? Una scommessa possibile. L'apprendimento mediato secondo il metodo Feuerstein
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Leggere per comprendere. Un intervento inclusivo nei contesti formativi
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Impara a pensare
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Media education. Alfabetizzazione, apprendimento e cultura contemporanea
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Il corpo che apprende. Per una nuova teoria dei DSA
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Metodo per progettare il curricolo e valutare l'apprendimento. Dieci anni di esperienze
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L' apprendimento intelligente. Vol. 2: La «Nuova didattica». Metodologia per favorire lo sviluppo delle capacità intellettive.
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L' apprendimento intelligente. Vol. 1: «Teoria dei luoghi» della mente e modello neuro mimetico TDL.
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Mappe mentali. Come utilizzare il più potente strumento di accesso alle straordinarie capacità del cervello per pensare, creare, studiare, organizzare
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