Maria Montessori. Educazione e Pace. Atti del convegno internazionale del 3 ottobre 2015 - Maria Montessori - ebook
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Maria Montessori. Educazione e Pace. Atti del convegno internazionale del 3 ottobre 2015
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Descrizione


Il convegno internazionale sul tema Educazione e Pace avuto luogo il 3 Ottobre 2015, si inserisce in un circuito di eventi organizzati dall'Associazione Montessori Brescia per contribuire alla valorizzazione e diffusione, in famiglia e nella scuole, del pensiero e del metodo pedagogico di Maria Montessori. Durante il Convegno si affronta l'importante tema del legame che unisce l'Educazione alla costruzione di un mondo di pace, si ripercorre la presenza del pensiero montessoriano nelle culture orientali, che notoriamente rappresentano la culla della pace, del dialogo e dell'interiorità. Vengono invitate a partecipare le realtà associative e scolastiche montessoriane non solo dall'Italia ma anche dall'estero per condividere il messaggio di pace che Maria Montessori ha consegnato all'umanità, questo grande patrimonio di pensiero che individua nel bambino la vera ricchezza sociale, l'unica speranza per un futuro di pace. Maria Montessori: Educazione e Pace è una raccolta di Atti del Convegno con i contributi di: Carolina Montessori, bisnipote di Maria Montessori e archivista presso AMI Association Montessori Internationale; Rama Reddy, insegnante di scuola elementare e Trainer presso l'Istituto indiano di studi Montessori; Lynn Lawrence, direttore esecutivo AMI Ela Eckert, membro del consiglio della German Montessori Society; Paola Trabalzini, docente Universitaria presso la LUMSA di Roma e formatrice dell'Opera Nazionale Montessori; David Connolly, responsabile del Programma di Prevenzione dei Conflitti presso The Hague Institute for Global Justice; D. Fabio Corazzina, Parroco di Santa Maria in Silva di Brescia

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9788865803042

Conosci l'autore

Foto di Maria Montessori

Maria Montessori

1870, Chiaravalle (Ancona)

Pedagogista italiana, è stata la prima donna laureata in medicina dall'università di Roma. Sin da subito avverte un interesse per il problema dell'educazione di minori, tant'è che viene incaricata dal ministero della Pubblica Istruzione di insegnare alle maestre romane attraverso un corso di psichiatria. Fonda e dirige la scuola magistrale ortofrenica di Roma. Il suo metodo si estende fino a farne un libro, Il metodo della pedagogia scientifica applicata all'educazione infantile (1909). Questo e il seguente, L'autoeducazione nelle scuole elementari (1912), danno ampia diffusione alle sue teorie a livello nazionale e internazionale.

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