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Indice
Prefazione di Maria Assunta Zanetti
Introduzione di Maria Assunta Zanetti
1. Alto potenziale di Maria Assunta Zanetti
Definizione... definizioni / Una prima definizione / Chiave di lettura / Plusdotazione e sviluppo cerebrale / Caratteristiche / Sviluppo asincrono / I modelli della plusdotazione
2. Focus: l’alto potenziale in adolescenza di Gianluca Gualdi
Adolescenza / Orientamento alle scelte
3. Individuare e valutare la plusdotazione di Cristina Morrone
Uno sguardo generale / Plusdotazione: profili e livelli / Come classificare la plusdotazione? / Misdiagnosis, missed diagnosis e doppia diagnosi / Per concludere
4. L’alto potenziale a scuola di Maria Assunta Zanetti, Angela Beretta e Gianluca Gualdi
Quali suggerimenti possono essere utili per la gestione della classe? / Buone prassi in base al profilo del bambino / Quali metodologie si possono utilizzare in classe? / Promuovere il benessere degli studenti
5. Focus: la famiglia del bambino ad alto potenziale di Gianluca Gualdi
Essere un “buon genitore” di un bambino ad alto potenziale / Alleanza scuola-famiglia
6. L’esperienza del LabTalento di Maria Assunta Zanetti, Cristina Morrone, Gianluca Gualdi e Angela Beretta / Valutare l’alto potenziale / Colloqui con docenti e sostegno scolastico / Supporto all’orientamento scolastico e all’adolescente / Laboratori per bambini e ragazzi ad alto potenziale
Bibliografia
Gli autori
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