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Network meridiani. Internet e «instant messaging» nella vita degli adolescenti salentini - copertina
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Descrizione


"Ci sentiamo su MSN", "Cercalo su Google!", "Ci sei su Facebook?": frasi come queste sono ormai entrate nella nostra quotidianità soprattutto grazie alle nuove generazioni. Nei loro dialoghi, nomi che rimandano a programmi di instant messaging, motori di ricerca e siti di social network si alternano a confidenze e risate, seguono i saluti, preludono ad una continuazione dei discorsi in altri luoghi, che non sono mai luoghi altri. Evocano un mondo in cui amicizie e passioni si coltivano saltando dentro e fuori dalla rete. A questo mondo è dedicato "Network meridiani", nel quale viene descritto il rapporto fra gli adolescenti salentini e Internet. Più specificamente, nel volume si analizza la frequenza con cui i ragazzi usano la rete, i luoghi da cui vi accedono, le attività che svolgono on line, nonché l'influenza di questo mezzo di comunicazione sulle relazioni interpersonali.
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Dettagli

2010
20 maggio 2010
134 p., Brossura
9788843054640
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Indice

Introduzione
1. Nota metodologica: la costruzione del campione
2. La diffusione di Internet: quale divario digitale?
Divario digitale: il confronto con i dati nazionali/Frequenza d'uso e competenza digitale/Luogo e autonomia di utilizzo/Le reti sociali: tra il gruppo dei pari e la navigazione solitaria/Conclusioni: un divario generazionale
3. Le attività on line
Un quadro generale delle attività in rete/Alla ricerca delle informazioni/Interazioni e relazioni on line/ La costruzione dell'identità tra giochi on line, blog e social network/Web radio e YouTube: la rimediazione dell'intrattenimento tradizionale/La scarsa propensione al commercio elettronico/Conclusioni
4. Internet a scuola
L'uso di Internet nelle scuole del Salento/Poco dialogo, tanti divieti/Le basi per un nuovo dialogo/Conclusioni: da professori a compagni di viaggio
5. L'uso dell'instant messaging e le relazioni interpersonali
La risposta ad un bisogno generazionale/Messaggi per gli amici/Legami forti e legami deboli/Catalizzatori sociali/Multitasking e qualità dell'interazione
6. Conclusioni: nuove strade da tracciare
Allegato. Il questionario
Bibliografia

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