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Concorso a cattedra 2018. Lezioni simulate per la prova orale. Come progettare e tenere una lezione efficace - Pietro Boccia - copertina
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Concorso a cattedra 2018. Lezioni simulate per la prova orale. Come progettare e tenere una lezione efficace
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Concorso a cattedra 2018. Lezioni simulate per la prova orale. Come progettare e tenere una lezione efficace - Pietro Boccia - copertina
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Descrizione


Il presente volume è uno strumento utilissimo per chi affronta la prova orale del concorso scuola 2018 perché supporta operativamente il candidato nella preparazione di una lezione, elemento sicuramente fondamentale per l'attività del docente. L'obiettivo della prova orale non è solo quello di valutare la preparazione del candidato, ma anche quello di valutare le sue capacità di trasmissione del sapere e di progettazione didattica, di "fare il docente". Il presente volume è una selezione ragionata di lezioni simulate per prepararsi al meglio alla prova orale del concorso docenti 2018 nelle scuole di ogni ordine e grado. Il testo contiene infatti simulazioni svolte di lezioni: per la scuola dell'infanzia; per la scuola primaria; per la scuola secondaria di primo grado; per la scuola secondaria di secondo grado.
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Dettagli

2
2018
28 febbraio 2018
422 p.
9788891627650
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Indice

INDICE

Lezioni simulate nella scuola dell’infanzia
Lezioni simulate nella scuola primaria
Lezioni simulate nella scuola secondaria di primo grado
Lezioni simulate nella scuola secondaria di secondo grado
Strategie comunicative nel rapporto educativo
Le metodologie didattiche
Le mappe concettuali come metodologia per l’apprendimento
Metodologie delle tecnologie informatiche
Il docente, i livelli e le competenze del QCER nell’area delle lingue straniere
Unione europea e Content and Language Integrated Learning (CLIL)
Esercitazioni per la conversazione in lingua straniera (Leggere e commentare)
Schema tipico e generale della lezione simulata.

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