Descrizione
Il volume raccoglie gli atti del convegno organizzato dal gruppo del Laboratorio di Teoria e Storia della scuola dell'Università di Ferrara per rimarcare l'importanza della data che segnò, centocinquant'anni fa, l'inizio della scuola dell'Italia come Stato nazionale. Chi ripudia il Risorgimento e auspica una divisione della nazione Italia, non capisce che solo la stretta interdipendenza dei diversi consente un progresso economico e civile impossibile in mezzo a divisioni. Solo una Nazione che si senta e sia riconosciuta come tale può progettare una scuola per perseguire l'ideale educativo con tutti i suoi cittadini. Da qui la difficoltà d'impiantare scuole aliene da discriminazioni e uguali per tutti. È una sfida infinita, che non può neppure essere intrapresa se manca il senso dell'unità nazionale.
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Dettagli
- GenereGenerale
- Listino:€ 16,00
- Editore:Cleup
- Collana:Scienze dell'educazione
- Data uscita:01/2012
- Pagine:216
- Lingua:Italiano
- EAN:9788861297395
Parole chiave laFeltrinelli:
storia culturale e sociale, storia contemporanea dal 1700 al 1900, scuolastoria, italiastoria, storia d'italia, scuole