DOP disturbo oppositivo provocatorio. Cosa fare (e non). Guida rapida per insegnanti. Scuola secondaria di primo e di secondo grado

Il libro offre consigli su come gestire gli studenti con DOP, accompagnati da esempi di situazioni critiche che aiutano a comprendere meglio le dinamiche comportamentali e le possibili strategie di intervento. Si tratta del terzo libro della collana che acquisto e confermo una coerenza qualitativa positiva nei contenuti; anche la presentazione grafica è ben curata: schematica, chiara e funzionale alla consultazione rapida,

Libro semplice e di rapida lettura, fornisce un'infarinatura veloce su tecniche di base per approcciare i ragazzi con DOP. Buono per iniziare, necessario un successivo approfondimento con testi più corposi.