Il portfolio dell'allievo per una scuola dell'autonomia e dell'equità

Il portfolio dell'allievo per una scuola dell'autonomia e dell'equità

di Gaetano Domenici, Giovanni Moretti

 
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Descrizione

I recenti interventi amministrativi sul “portfolio dell'allievo”, e quelli legislativi precedenti da cui essi hanno tratto origine, forse non riusciranno, date alcune loro caratteristiche peculiari, a rafforzare tanto l’efficacia quanto l’equità dell'azione formativa pur da tutti reclamate. Alla luce del complesso e articolato quadro venutosi a creare con le nuove proposte, il volume colloca il tema-strumento "portfolio" all'interno del contesto “naturale” in cui ogni strumento “valutativo”, proprio in quanto tale, va situato: quello che deriva appunto dall'esercizio attivo dell'autonomia da parte delle scuole e dalla messa in pratica di una relazione circolare e virtuosa tra strategie didattiche e valutazione, tra sviluppo cognitivo e sviluppo affettivo-motivazionale, ovvero degli interessi e delle attitudini degli allievi. Gli autori, partendo perciò da riflessioni sulle tematiche pur sempre rilevanti della progettazione delle attività formative, della didattica, della valutazione e dell'orientamento, cioè da una sorta di richiamo a quei fondamenti pedagogici, metodologico-procedurali e di etica professionale in assenza dei quali verrebbe meno l'intenzionalità consapevole della formazione e dei suoi effetti individuali e sociali, propongono l'utilizzo critico, originale ed essenziale di una pluralità di strumenti, compreso il portfolio, per far regolare e ottimizzare con continuità, soprattutto ai principali attori del processo, sia l'andamento che i risultati dell'azione formativo-orientativa scolastica.

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Dettagli

  • GenereDidattica
  • Listino:€ 21,00
  • Editore:Anicia
  • Collana:Didattica e decimologia
  • Data uscita:26/02/2006
  • Pagine:300
  • Formato:brossura
  • Lingua:Italiano
  • EAN:9788873463696

Parole chiave laFeltrinelli:

didattica, competenze e tecniche d'insegnamento




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