guide per l educazione
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La giornata educativa in pratica al nido d'infanzia. Oltre 180 esperienze tra routine, laboratori, circle time e attività outdoor
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Leggere poesia. 50 proposte didattiche per la scuola primaria
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Laboratori di animazione per la terza età. Percorsi socio-educativi
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Gli alunni con funzionamento intellettivo limite. Teorie, intervento didattico e prosposte operative
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La gestione efficace della classe. Autocontrollo, comunicazione, progettualità e soft skills. Nuova ediz.
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Un orientamento di valore nella scuola secondaria di secondo grado. Guida pratica per le figure strategiche
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L'attaccamento e la costruzione dei legami. Guida pratica in 26 domande
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Discalculia. Cosa fare (e non). Scuola primaria. Guida rapida per insegnanti
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Corpo, gioco e psicomotricità. Percorsi per contrastare la povertà educativa
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Il metodo Montessori alla scuola secondaria. Metodologie, pratiche ed esperienze
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L'intervento psicomotorio in una società longeva. Benessere, prevenzione e qualità della vita per anziani e caregiver
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La gestione della classe. Autorappresentazione, autocontrollo, comunicazione e progettualità
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Macchine per imparare. L'uso del computer nella scuola
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Tutoring. L'insegnamento reciproco tra compagni
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Apprendimento cooperativo in classe. Migliorare il clima emotivo e il rendimento
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L'integrazione scolastica nella percezione degli insegnanti
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ADHD. What to do (and what to avoid). Primary school. Quick guide for teachers. Con Contenuto digitale per accesso online
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Autism. What to do and what to avoid. Primary school. Quick guide for teachers. Con Contenuto digitale per accesso online
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Costruire mappe concettuali. Strategie e metodi per utilizzarle nella didattica
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La competenza emotiva dei bambini. Proposte psicoeducative per le scuole dell'infanzia e primaria
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Educare secondo natura in e outdoor. La risposta psicomotoria ai Bisogni Educativi Naturali
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Laboratorio danza. Attività di movimento creativo con i bambini
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Psicomotricità a scuola. Promozione del benessere personale e relazionale
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Nido d'infanzia e progettazione educativa individualizzata. Progettare l'’inclusione attraverso il PEI su base ICF
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Psicomotricità. Educazione e prevenzione. La progettazione in ambito socioeducativo
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