guide per l educazione
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L'attaccamento e la costruzione dei legami. Guida pratica in 26 domande
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Dislessia. Cosa fare (e non). Scuola secondaria di primo grado. Guida rapida per insegnanti
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Classi difficili. Cosa fare e non-sc.sec.i gr
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Corpo, gioco e psicomotricità. Percorsi per contrastare la povertà educativa
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Disprassia e difficoltà di coordinamento. Cosa fare e non. Sc infan...
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Guida flash. Apprendimento cooperativo
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Disturbi dell'attenzione e iperattività. Guida per psicologi e insegnanti
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La dislessia. Interventi della scuola e della famiglia
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Il bambino rifiutato dai compagni. Cause, valutazione e interventi
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Inventare e raccontare storie. Scrittura e drammatizzazione
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Adolescenti e filosofi. Le risposte della filosofia alle domande dei ragazzi
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L'intervento psicomotorio in una società longeva. Benessere, prevenzione e qualità della vita per anziani e caregiver
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Macchine per imparare. L'uso del computer nella scuola
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Tutoring. L'insegnamento reciproco tra compagni
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Apprendimento cooperativo in classe. Migliorare il clima emotivo e il rendimento
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L'integrazione scolastica nella percezione degli insegnanti
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ADHD. What to do (and what to avoid). Primary school. Quick guide for teachers. Con Contenuto digitale per accesso online
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Autism. What to do and what to avoid. Primary school. Quick guide for teachers. Con Contenuto digitale per accesso online
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Classi difficili. Cosa fare (e non). Scuola primaria. Guida pratica per insegnanti
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Costruire mappe concettuali. Strategie e metodi per utilizzarle nella didattica
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Dislessia e altri DSA a scuola. Strategie efficaci per gli insegnanti
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Lo sviluppo del talento e dell'alto potenziale. Modelli e buona pratiche per un approccio inclusivo alla promozione della plusdotazione
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Discalculia. Cosa fare (e non). Scuola primaria. Guida rapida per insegnanti
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La didattica inclusiva. Organizzare l'apprendimento cooperativo metacognitivo
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Il programma di arricchimento strumentale di Feuerstein. Fondamenti teorici e applicazioni pratiche
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